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31.
Arts policy has a longstanding relationship with the concept of “quality” and the ways in which organisations measure, evaluate and account for it. Culture Counts, an evaluation system and digital platform, compiles data from standardised evaluation surveys of different stakeholder groups – organisations, audiences, critics, funders and peers – and provides the means to compare and triangulate data in an accessible format. As a result, it claims to provide a more effective, democratic tool for quality measurement of art, which demonstrates the public value of funding [Department of Culture and the Arts, & Knell, J. (2014). Public value measurement framework: Measuring the quality of the arts. Perth: Department of Culture and the Arts.]. Through qualitative research with two consortia of organisations involved in Culture Counts pilot projects in Manchester, England and Victoria, Australia, we explore these claims, comparing the reception and promotion of the system in both countries and considering its potential incorporation into policy assessment frameworks and adoption within arts organisations’ existing evaluation capacities.  相似文献   
32.
促进人的个性发展是教育长期追求的重要目标。思想政治课在学校的课程体系中居于首要位置,在提高学生的文化素养、道德修养及促进学生的个性发展等方面发挥着不可替代的作用。而艺术院校的学生在个性及其专业特性上具有明显的特点,因而,在思想政治课教育中,重视和利用教育对象的特殊性并将其与教育活动紧密联系,使教育活动自觉反映并符合学生身心发展的需求、学生的个性发展与教育活动趋向良性互动的状态,实现艺术院校思想政治课教育功能最大化的目标。  相似文献   
33.
运用文献资料法和逻辑分析法,对“武术”一词的起源以及不同历史时期下武术概念的演进进行了梳理.利用逻辑学原理对武术概念的内涵和外延进行分析,进而对武术概念内涵的四种属性进行阐述,采用“属加种差法”确定武术的“邻近属概念”和“种差”.运用“性质种差法”确定武术的特有属性,并以此为划分依据,运用“二分法”对武术概念的外延进行划分.以期为武术理论体系的完善提供理论参考.  相似文献   
34.
ABSTRACT

In the British Isles, national policies for the arts are primarily viewed as the responsibility of arts councils with statutory duties to distribute state funding that meet the requirements of both “arms-length” principles and national strategic frameworks. This paper explores the tensions between policy making for the nation-state and for “the local” through comparative research on the arts councils (and equivalent bodies) in Scotland, England and Northern Ireland. Drawing on in-depth qualitative interviews with senior representatives from these organisations, it explores their notions of, responsibilities to and affiliations with “the local”. Findings suggest that despite their different models and relationships to the nation-state, and the disparities in the scale of investment, these national policy bodies commonly rely on networked governance to facilitate their relationship to “the local” which risks reproducing national interests, limiting the localised agency of place-based approaches and contributing to a culture of competition within cultural policy.  相似文献   
35.
2020年,演艺行业虽受新冠肺炎疫情影响,但需求始终存在,并能够随着经济的增长而增长。5G、大数据中心、人工智能和工业互联的发展,将推动演艺行业在在线化、专业音视频与消费类产品融合发展。  相似文献   
36.
摘要:镖局文化是中国武术文化的重要组成部分,也是武术强势价值与功能的集中展现。采用文献资料法、对比研究和逻辑分析等方法,对镖局文化对中国武术文化的影响进行研究。认为:镖局是特殊社会环境和历史背景的催生以及经济演化的结果,武术搏击护卫价值的强势显现是镖局的基本入世态势;镖局的产生具有地缘、尚武和诚信三个方面的社会文化属性,在运作模式上主要体现为宗族属性和关系属性;镖局与镖局文化的出现促使习武者职业选择的多元化,在一定程度上促进了武术文化的扩布;促使崇尚强者、尚武精神与社会软性控制的文化元素在武术文化中进一步融入;在传统的道德伦理约束之下尚武、谦和、隐忍、诚信、无畏、正义、助人的镖局文化精神与武术文化精神相互融通;诚信教化、关系互动的社会属性与武术文化深入融合。  相似文献   
37.
在文献研究的基础上,分析了发展区域武术文化旅游的作用,并对浙江省的武术文化旅游现状进行分析,提出了浙江武术文化旅游的开发策略:深入挖掘武术文化旅游资源,加强宣传,将武术和旅游市场有机结合,精心打造品牌产品,同时加强政府主导力量,加强武术文化旅游的人才队伍开发,进一步推动浙江武术文化旅游的发展。  相似文献   
38.
以参加全国十运会武术比赛195名优秀运动员为调查对象,通过问卷调查,揭示其心理健康现状,并对相关因素进行分析探讨,提出针对性建议,旨在更好地促进其心理健康水平的发展与提高,有助于他们更好地应对各方面的挑战,创造出更优异的运动成绩。  相似文献   
39.
通过发展文科实现综合化是当今我国理工科大学的发展趋势.但是在文科发展中普遍存在着对文科及其发展的定位不准、制度不合理、缺乏战略目标、低水平建设等问题.应当时这些问题进行历史与现实的反思,处理好基础文科与应用文科的关系,选择适当的学生培养模式.  相似文献   
40.
随着社会的发展,以考查学生运用多门学科知识分析、解决实际问题能力为重点的文科综合考试势在必行。面对文综考试,文综老师如何加强协作,建立一种合理、有效的协作机制,已成为一个值得研究的课题。本文综合笔者的教学实践,从教师教学观念的转变、对时政保持敏锐洞察力、立足政治学科训练,建立三科协作机制等方面作探讨,以期实现预期的目标。  相似文献   
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